Perkuliahan.com

Materi Kuliah, makalah pendidikan, beasiswa kuliah

Contoh RPP Terbaru Bahasa Inggris SMP / MTs Kelas 9

Under arsip: Perkuliahan.com.
next post :  RPP terbaru 
data post: Perkuliahan.com. edition of : 218/panduan pengembangan RPP

Perkuliahan.com, ini merupakan contoh rpp Bahasa Inggris SMP kelas sembilan / IX, dalam contoh rpp Bahasa Inggris ini hanya sebatas sampel / contoh ,dan sebagai acuan.  jadi untuk pengembangan dan perubahan tinggal disesuaikan.  Semoga apa yang disajikan dalam perkuliahan.com  pada postingan contoh rencana pelaksanaan pembelajaran ( RPP ) Bahasa Inggris kelas IX (terbaru ) ini   ( untuk semester tertentu ) bisa  bermanfaat.

Berikut contoh ; Contoh RPP Terbaru Bahasa Inggris SMP / MTs Kelas 9

 

 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

KD 1.1

SMP/MTs : …………………………………….
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : IX / Ganjil
Standar Kompetensi : 1.   Mendengarkan

Memahami makna dalam percakapan transaksional dan interpersonal sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

Kompetensi Dasar : 1.1. Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) pendek sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dalam konteks kehidupan sehari hari yang melibatkan tindak tutur: meminta dan memberi kepastian, serta mengungkapkan dan menanggapi keraguan
Indikator : Mengidentifikasi makna dan fungsi ungkapan untuk meminta dan memberi kepastian dalam percakapan transaksional dan interpersonal

 

Mengidentifikasi makna dan fungsi ungkapan untuk mengungkapkan dan menanggapi keraguan dalam percakapan transaksional dan interpersonal

Jenis Teks : Text Transaksional
Aspek/Skill : Mendengar
Alokasi Waktu : 2 x pertemuan ( 4 x 40 menit)

 

 

A.     Tujuan Pembelajaran

Pada akhir pelajaran siswa dapat: merespon percakapan  pendek sederhana dengan menggunakan ragam bahasa lisan.

 

B.     Materi Pembelajaran

Teacher read a text about how to response a question about certainty and uncertainty.

  1. Anna is talking to her brother, Andy about the weather.

Anna     : It is cloudy. Are you sure you will go out  ?

Andy     : Why not. It’s Saturday night.

Anna     : It’s going to rain.

Andy     : I’m not sure. There are stars on the sky.

  1. Anna is going to her grandfather’s house. She is riding her motorcycle with her brother.

Anna     : Are you sure it’s the way to our grandfather’s house?

Andy     : Certainly. This way!

  1. Andy is going to see a basketball match.

Anna     : Our basketball team will be the champion. Are you certain ?

Andy     : I’m not sure  because most of the teams are good enough

 

C.     Metode / Teknik : TPR

 

D.     Langkah-langkah Kegiatan

Setiap pertemuan dikemas dalam 3 tahapan:

  1. Kegiatan awal:

– Greetings

– Calling the roll

– Pre test

 

  1. Kegiatan Inti

–          Memperhatikan dan mendengarkan contoh ungkapan untuk meminta dan memberi kepastian dalam percakapan transaksional dan interpersonal

–          Menirukan ucapan guru dengan intonasi dan lafal yang benar dari ungkapan untuk meminta dan memberi kepastian.

–          Menemukan makna dan fungsi ungkapan meminta dan memberi kepastian.

–          Melakukan perintah atau menanggapi keraguan

–          Mengidentifikasi ungkapan yang menyatakan meminta dan memberi kepastian

–          Mengidentifikasi ungkapan yang menyatakan dan menanggapi keraguan

 

3.   Kegiatan Akhir

–          Guru menanyakan kesan siswa untuk memberikan feed-back, berupa kesulitan apa yang dihadapi, kesan  terhadap pelajaran yang baru saja dijalani

–          Membuat rangkuman

–          Memberikan post test, penugasan di rumah mendengarkan teks serupa di radio atau televisi.

 

E.     Sumber Belajar

–       Buku teks yang relevan

–       Teks buatan guru.

 

F.      Penilaian

a.Teknik      : Tes lisan.

b. Prosedur  : Selama proses (butir tes sekaligus juga student’s worksheet).

c. Bentuk     : Percakaan sederhana tentang menanyakan kepastian dan ketidakpastian

d. Instrumen            :

1.  Anna is talking to her brother, Andy about the weather.

Anna       : It is cloudy. Are you sure you will go out ?

Andy       :  Absolutely. It’s Saturday night.

Anna       : It’s going to rain.

Andy       : I’m not certain. There are stars on the sky.

2. Anna is going to her grandfather’s house .

She is riding her motorcycle with her brother.

Anna       : Are you sure it’s the way to our grandfather’s house?

Andy       : Sure. This way!

3.        Andy is going to see a basketball match.

Anna       : Our basketball team will be the champion. Are you certain ?

Andy       : I’m not sure  because most of the teams are good enough

 

e. Rubrik Penilaian :

Kriteria

 

Jika ucapan benar, intonasi benar, dan pengucapan lancar.

 

Jika ucapan benar, intonasi benar, dan pengucapan tidak lancar.

 

Jika ucapan benar, intonasi salah, dan pengucapan tidak lancar.

 

Jika ucapan salah, intonasi salah, dan pengucapan tidak lancar.

 

Nilai

 

100

 

90

 

80

 

70

 

  ……………………., 2012
Mengetahui

Kepala Sekolah,

 

 

……………………………….

 

Guru Mata Pelajaran,

 

 

 

…………………………………

 

Under arsip: Perkuliahan.com.
next post :  RPP terbaru 
data post: Perkuliahan.com. edition of : 218/panduan pengembangan RPP