Perkuliahan.com

Materi Kuliah, makalah pendidikan, beasiswa kuliah

CONTOH RPP terbaru PAI SMA kelas XI

CONTOH RPP terbaru PAI  SMA kelas XI

under arsip:  Perkulihan.com.

Judul Artikel : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP /  CONTOH RPP terbaru PAI  SMA kelas XI

Bidang  artikel /CONTOH RPP download : CONTOH RPP terbaru PAI  SMA kelas XI

Perkuliahan.com men-share data terkait sekolahan, tentang perangkat pembelajaran, data diambil dari berbagai sumber.diantaranya internet/ media share, Yayasan Miftahussholihin, dan materi kuliah di UNSIQ. untuk konfirmasi terkait data postingan bisa hubungi admin./ komentar pada tiap posting. untuk layout dan struktur diedit sesuai standar yang ditetapkan

…………………………………………………………………………………………………………

data post perkuliahan.com : seri 62 next edition : Contoh RPP 

Model Rencana Pembelajaran dengan Pendekatan Kontekstual

RPP PAI

Sekolah                              :
Mata Pelajaran                : Pendidikan Agama Islam
Kelas/Semester                 : SMA kelas XI/Semester 1
Materi Pembelajaran      : Q.S. Al-Baqarah, 2: 148 dan Surah Fātir, 35: 32
Pendekatan                         : Pengamalan, pembinaan dan pembiasaan, rasional, emosional,
dan fungsional
Metode                                   : Demonstrasi, latihan, tanya jawab, dan pemberian tugas
Waktu                                   : 6 jam pelajaran (3x pertemuan)

Standar Kompetensi
Memahami ayat-ayat Al-Qur’an tentang kompetisi dalam kebaikan.

Kompetensi Dasar
1.1.    Membaca Q.S. Al-Baqarah: 148 dan Fātir: 32.
1.2.    Menjelaskan arti Q.S. Al-Baqarah: 148 dan Fātir: 32.
1.3.    Menampilkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti terkandung dalam Q.S. Al-Baqarah: 148 dan Fātir: 32.

Indikator Pencapaian Hasil Belajar
1.1.1.    Mampu membaca Q.S. Al-Baqarah: 148 dan Fātir: 32 dengan baik & benar.
1.1.2.    Mampu mengidentifikasi tajwid dari ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
1.2.1.    Mampu mengartikan per kata & per ayat dari ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
1.2.2.    Mampu menerjemahkan ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
1.3.1.    Mampu mengidentifikasi dan mempraktekkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan sesuai dengan ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
1.3.2.    Mampu menunjukkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti yang terkandung dalam ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.

Uraian Materi Pembelajaran
a.    Al-Qur’an Surah Al-Baqarah, 2: 148 tentang anjuran berlomba dalam kebaikan.
Bacaan dan penjelasan bacaan.
Terjemahan per kata, per ayat, dan terjemahan ayat-ayat.
Kesimpulan dan pengeluaran.
b.    Surah Fātir, 35: 32 tentang adanya tiga kelompok umat Islam.
·    Bacaan dan penjelasan bacaan.
·    Terjemahan per kata, per ayat, dan terjemahan ayat-ayat.
·    Kesimpulan dan penjelasan.

Pengalaman Belajar
§    Membaca dengan fasih Q.S. Al-Baqarah: 148 dan Fātir: 32.
§    Mengidentifikasi tajwid dari ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
§    Mengartikan per kata, per ayat, dan menerjemahkan ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
§    Mengidentifikasi, mempraktekkan, dan menunjukkan perilaku berkompetisi dalam kebaikan seperti yang terkandung dalam ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
§    Mengerjakan soal-soal latihan materi pembelajaran Bab 1 dalam buku Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XI, Penerbit Erlangga.
§    Mengikuti ulangan harian dari Bab 1.

Media Pembelajaran
1.    Alat: Al-Qur’an dan terjemahnya
2.    Sumber bahan: Buku Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XI, Penerbit Erlangga.

Skenario Pembelajaran
c.    Pendahuluan
1.    Tadarus Al-Qur’an (5-10 menit).
2.    Apersepsi dan motivasi belajar.
3.    Menyampaikan tes awal (pre test)
4.    Informasi indikator pencapaian hasil belajar.
d.    Kegiatan Inti
1.    Membaca dengan fasih, benar, dan baik sesuai dengan tajwid Q.S. Al-Baqarah: 148 dan Fātir: 32.
2.    Mengartikan secara per kata, per ayat, dan menerjemahkan ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
3.    Tanya jawab dan diskusi tentang kandungan ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
4.    Menjelaskan perilaku manusia yang sesuai dengan kandungan ayat-ayat Al-Qur’an tersebut.
e.    Penutup
1.    Menyimpulkan materi pembelajaran Bab 1.
2.    Menyampaikan soal-soal tes akhir (post test)
3.    Pemberian tugas mengerjakan soal-soal latihan Bab 1 pada buku Pendidikan Agama Islam SMA Kelas XI, Penerbit Erlangga.

Penilaian
a.     Prosedur
4.    Penilaian proses belajar melalui observasi dan tugas.
5.    Penilaian hasil belajar melalui tugas membaca Al-Qur’an, soal-soal latihan Bab 1, dan ulangan harian.
f.    Alat penilaian: lembar pengamatan dan soal-soal pilihan ganda dan esay.

…………………………20
Mengetahui,                            Guru mata pelajaran
Kepala SMA

(___________)                        (________________)
NIP:                                 NIP:

CONTOH RPP terbaru PAI  SMA kelas XI

under arsip:  Perkulihan.com.

Category: Uncategorized

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*