Perkuliahan.com

Materi Kuliah, makalah pendidikan, beasiswa kuliah

CONTOH RPP terbaru Bahasa Inggris SMP Kelas VII 7 / Gasal

CONTOH RPP terbaru Bahasa Inggris SMP Kelas VII 7 / Gasal

under arsip:  Perkulihan.com.

Judul Artikel : RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP /  CONTOH RPP terbaru Bahasa Inggris SMP Kelas VII 7 / Gasal

Bidang  artikel /CONTOH RPP download : CONTOH RPP terbaru Bahasa Inggris SMP Kelas VII 7 / Gasal

Perkuliahan.com men-share data terkait sekolahan, Makalah, RPP, Skripsi, Pembelajaran, Tugas Akhir dll. tentang perangkat pembelajaran, data diambil dari berbagai sumber.diantaranya internet/ media share, Yayasan Miftahussholihin, dan materi kuliah di UNSIQ. untuk konfirmasi terkait data postingan bisa hubungi admin./ komentar pada tiap posting. untuk layout dan struktur diedit sesuai standar yang ditetapkan

…………………………………………………………………………………………………………

data post perkuliahan.com : seri 63 next edition : Contoh RPP 

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP. 1.1)


Nama Sekolah             :  SMP……
Mata Pelajaran           :  Bahasa Inggris
Kelas/Semester          :  VII/Gasal

Standar Kompetensi    :  1.  Mendengarkan
Memahami makna dalam  percakapan transaksional dan interpersonal sangat sederhana untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat.

Kompetensi Dasar    :    1.1.  Merespon makna dalam percakapan transaksional (to get things done) dan interpersonal (bersosialisasi) yang menggunakan ragam bahasa lisan sangat sederhana secara akurat, lancar dan berterima untuk berinteraksi dengan lingkungan terdekat yang melibatkan tindak tutur: menyapa orang yang belum/sudah dikenal, memperkenalkan diri sendiri/orang lain, dan memerintah atau melarang
Indikator        :1.1.1. Merespon sapaan orang yang belum/sudah dikenal.
1.1.2. Perkenalan diri sendiri/ orang lain.
1.1.3. Perintah / larangan

Jenis Teks             :  Teks Fungsional Pendek
Aspek/Skill           :  Mendengarkan dan Berbicara
Alokasi Waktu    :   6 X 40  menit

A. Tujuan Pembelajaran:
Setelah kegiatan pembelajaran, siswa diharapkan dapat:
1.  Merespon sapaan orang belum / sudah dikenal.
2.  Merespon perkenalan dari orang lain secara  berterima baik formal maupun informal.
3. Merespon perintah atau larangan orang   lisan lain secara berterima.
B. Materi Pembelajaran
Hello!
Ungkapan Sapaan
Good morning, afternoon, etc.
How are you?

C. Metode / Teknik    : TPR (Listen to do)

D. Langkah – langkah
1.  Kegiatan Awal    :
-  Greeting, Checking for the roll.
-  Pre test, review

2.  Kegiatan Inti    :
a.  Guru memberi contoh cara menyapa seseorang.

Teacher     : Good morning, class.
Students     : Good morning, Sir.
Teacher    : How are you?
Students    : We are fine, thank you.
Teacher    : Now listen and repeat it!
( repeat it twice or three times)

b. Guru meminta siswa untuk menirukan ucapan guru.
-  Good morning, good afternoon, dll
-  Good morning, Sir / Mam
c. Guru memberi contoh cara memperkenalkan diri    dan orang lain.
Tom    :  Hello, I’m Tom.
What’s your name?
Bob      :  I’m Bob.
How do you do?
Tom    : How do you do

Andi    :  Hello, Dian. This is Dina.
Dian    :  How do you do Dina.
Dina     :  How do you do.

d. Guru meminta siswa untuk duduk dalam kelompok dan meminta siswa untuk menyapa dan memperkenalkan dirinya pada kelompoknya.
A            B
D            C
(Do this activity for several times)

e. Guru memberi contoh memperkenalkan orang lain
(2 orang siswa memperagakan)

Teacher     :  Good morning, students.
This is Intan, your new friend.
Intan    :  Hello friends, nice to meet you.

f.  Guru meminta seorang siswa untuk memperkenalkan diri pada kelompoknya.
g. Guru memmerikan perintah/larangan  lisan dan siswa meresponnya
Teacher      : Andi give your pencil to Dika !
Student  : Response, etc

3. Kegiatan Akhir.
Guru menyimpulkan kegiatan hari itu.
Teacher     :   Okay students before we end our lesson, let me ask you questions. What will you say when you meet someone in the morning.
Students     :    ……………….
Teacher      :   What will you say if you want to introduce Ida to Shanti.

E.  Sumber Belajar
1. Lingkungan kelas (real objects in the classroom)
2. Buku-buku yang relevan
3. Teacher-made material

F.    Penilaian
Teknik              :  tes lisan dan tes tertulis
Prosedur          :  selama proses
Bentuk             :  tes listening
Instrument     :  terlampir

Mengetahui,
Kepala Sekolah                          Guru Mata Pelajaran

………………………                        …………………………….

CONTOH RPP terbaru Bahasa Inggris SMP Kelas VII 7 / Gasal

under arsip:  Perkulihan.com.

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*