Perkuliahan.com

Materi Kuliah, makalah pendidikan, beasiswa kuliah

CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) AQIDAH AKHLAK

under arsip:  Perkulihan.com.

Judul Artikel : CONTOH RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP ) AQIDAH AKHLAK

Bidang  artikel /makalah  : tugas makalah  pendidikan,

…………………………………………………………………………………………………………

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP

 

Nama Sekolah             : Madrasah Ibtidaiyah

Mata Pelajaran            : Aqidah Akhlak

Kelas/Semester            : VI/II

Standar Kompetensi   : Menerapkan adab secara Islami ketika terkena musibah

Kompetensi Dasar       : – Membiasakan beradab secara Islami terhadap orang terkena

musibah dalam kehidupan sehari-hari

Alokasi Waktu            : 20 x 35 menit

Pertemuan                   : 1 – X

 

A.    Tujuan Pembelajaran

Setelah selesai mengikuti pembelajaran “Adab ketika terkena musibah”, siswa dapat melafalkan doa minta keselamatan duni akhirat dan terhindar dari musibah, menunjukkan dalilnya, mengetahui pengertian adab kepada orang yang terkena musibah, menunjukkan contoh-contohnya, keuntungan terbiasa bersikap menghormati, menyayangi, membantu dan menolong mereka

 

B.     MATERI PEMBELAJARAN

§  Adab ketika musibah

 

C.    METODE PEMBELAJARAN

Ceramah, Demonstrasi, Penugasan

 

D.    KEGIATAN PEMBELAJARAN

a.       Kegiatan Awal

§  Bertanya kepada siswa sekitar Adab ketika terkena musibah

§  Mengarahkan siswa agar menyimak penjelasan tentang doa meminta keselamatan, dalil kewajiban menolong orang lain, menunjukan contoh-contohnya, keuntungannya dan membiasakan diri untuk berperilaku baik kepada mereka

 

 

b.      Kegiatan Inti

§  Siswa membaca berulang-ulang sampai hafal doa minta keselamatan dunia akhirat dan terhindar dari musibah

§  Siswa menunjukkan dalil kewajiban menolong orang yang terkena musibah

§  Siswa menjelaskan pengertian adab-adab kepada orang yang terkena musibah

§  Siswa memberikan contoh-contoh orang menghormati, menyayangi, membantu dan menolong kepada orang yang terkena musibah

§  Siswa menjelaskan keuntungan beradab baik terhadap orang yang terkena musibah

§  Siswa menjelaskan perntingnya beradab baik terhadap orang terkena musibah

c.       Kegiatan Akhir

§  Memberikan tugas supaya mencari informasi sekitar adab ketika terkena musibah

 

INDIKATOR

§  Menghaafalkan do’a minta keselamatan dunia akhirat dan dari musibah

§  Menyebutkan dalil kewajiban meolong orang yang terkena musibah

§  Mengetahui pengertian adab kepada orang yang terkena musibah

§  Menunjukan contoh-contoh cara menghormati, menyayangi, membantu dan menolong kepada orang yang terkena musibah

§  Menunjukkan keuntungan beradab baik terhadap orang yang terkena musibah

§  Menyadari pentingnya beradap baik terhadap orang terkena musibah

 

ALAT / SUMBER

§  Buku Mata Pelajaran Aqidah Akhlak jilid VI untuk Madrasah Ibtidaiyah “Menara kudus”

§  Ensiklopedia islam untuk belajar

 

PENILAIAN

a.       Teknik                   : Tes tertulis, Tugas-tugas

b.      Bentuk Instrumen: Uraian

c.       Contoh Instrumen:

 

TES TERTULIS

1.      Sebutkan keuntungan beradab baik kepada orang yang terkena musibah !

2.      Sebutkan cara-cara membantu orang yang terkena musibah !

3.      Bagaiamana tata cara bera’ziah !

4.      Tulislah do’a untuk keluarga yang meninggal dunia dan untuk mayit dengan terjemahny

5.      Hafalkan do’a-do’a untuk keselamatan dunia akhirat !

Pedoman Penilaian

 

3 x 100 = 6.00 )

5

 

Sistem penskoran Tes tulis : 100

Jumlah soal 5 nomor = jumlah yang benar dibagi jumlah soal x 100 (

Bobot nilai setiap soal = 1

Sistem penskoran Penugasan

Mendapatkan informasi dari orang lain, dari buku atau dari majalah sekitar Adab ketika terkena musibah.

 

Dari majalah                            =  7,00

Hasil membaca buku               = 7,50

Your email address will not be published. Required fields are marked *

*